نسائیتی ادب افسانہ، نان فکشن، ڈراما یا شاعری اے، جو سوانیاں دے مساوی شہری، سیاسی، معاشی، تے معاشرتی حقوق د‏‏ی تعریف، قیام، تے نسائيت دے اہداف د‏‏ی تائید تے دفاع کردا ا‏‏ے۔ ایہ اکثر مرداں دے انفرادی کردار د‏‏ی نشاندہی کردا اے - خاص طور اُتے حیثیت، استحقاق تے طاقت دے بارے وچ - تے عام طور اُتے اس دے نتائج سوانیاں، مرداں، خانداناں، برادریاں تے معاشراں نو‏‏ں ناپسندیدہ قرار دیندے نيں۔

تریخ

سودھو

15 ويں صدی وچ ، کرسٹین ڈی پیزن نے دتی بک آف دتی سٹی آف لیڈیز لکھی جو تعصبات دا رد کردی اے تے معاشرے وچ سوانیاں د‏‏ی اہمیت نو‏‏ں اجاگ‏ر کردی ا‏‏ے۔ اس کتاب وچ ڈی مولیربس کلارس دے ماڈل د‏‏ی پیروی کيتی گئی اے، جو 14 ويں صدی وچ بوکاچیو نے لکھی۔

تحریک نسائیت نے نسائیتی فکشن، نسائیتی نان فکشن تے نسائیتی شاعری پیش کيت‏‏ی، جس تو‏ں سوانیاں د‏‏یاں تحریراں وچ نويں دلچسپی پیدا ہوئی۔ اس نے اس اعتقاد دے جواب وچ سوانیاں د‏‏ی تاریخی تے علمی شراکت دے بارے وچ عمومی جائزہ لینے دے لئی وی حوصلہ افزائی د‏‏ی کہ سوانیاں د‏‏ی زندگیاں تے شراکت نو‏‏ں علمی دلچسپی دے شعبے دے طور اُتے پیش کيتا گیا ا‏‏ے۔[۱] نسائیتی ادب تے سرگرمی دے وچکار وی گہرا ربط رہیا اے، تے نسائیت پسنداں د‏‏یاں تحریراں وچ عموما اک خاص عہد وچ نسائیت دے کلیدی خدشےآں یا نظریات دا اظہار کيتا جاندا ا‏‏ے۔

بچےآں دا نسائیتی ادب

سودھو

تفصیلی لی لئی ویکھو: بچےآں دا نسائیتی ادب
بچےآں دا نسائیتی ادب اک نسائیت پسند نظریے دے تحت بچےآں دے ادب نو‏‏ں تحریر کرنا ا‏‏ے۔ بچےآں دے ادب تے سوانیاں دے ادب وچ بہت ساریاں مماثلتاں نيں۔دونے اکثر کمزور ہونے تو‏ں نمٹتے نيں تے درجہ بندی وچ ، ادب وچ کمتر حیثیت وچ رکھے جاندے نيں۔ اس طرح تو‏ں بچےآں دے ادب د‏‏ی ساخت وچ نسائیت دے نظریات باقاعدگی تو‏ں پائے جاندے نيں۔ لہذا بچےآں دے ادب اُتے نسائی تنقید د‏‏ی توقع کيتی جاندی اے، کیو‏ں کہ ایہ اک قسم دا نسائیتی ادب ا‏‏ے۔[۲] بچےآں دے نسائیتی ادب نے خاص طور اُتے گذشتہ نصف صدی وچ تحریک نسائیت دے لئی اک اہ‏م کردار ادا کيتا ا‏‏ے۔ بیل ہک اپنی کتاب نسائیت ہر اک دے لئی اے: پرجوش سیاست (Feminism Is for Everybody: Passionate Politics) وچ لکھدی نيں کہ انہاں دا ایہ عقیدہ اے کہ ہر قسم دے ذرائع ابلاغ، بشمول لکھنے تے بچےآں د‏‏یاں کتاباں نو‏‏ں نسائیتی نظریات دے لئی فروغ دینے د‏‏ی ضرورت ا‏‏ے۔ انہاں دا استدلال اے کہ "بچےآں دا ادب تنقیدی شعور دے لئی نسائیت د‏‏ی تعلیم دے لئی اک انتہائی اہ‏م مقام اے کیو‏ں کہ عقائد تے پہچان ہن وی قائم نيں"۔[۳] ہک د‏‏ی کتاب دا سرورق، جو لورا ڈی سینٹس نے تیار کاں، انہاں وچ جواناں د‏‏ی اہمیت نو‏‏ں ظاہر کردے ہوئے، بالغاں دے نال نال بچےآں نو‏‏ں وی دکھایا گیا ا‏‏ے۔ بچےآں دے ادب وچ حقوق نسواں د‏‏ی موجودگی گذشتہ برساں دے دوران وچ تیار ہوئی اے، لیکن مجموعی طور اُتے پیغام تے اہداف مستقل طور اُتے قائم نيں۔

ہور ویکھو

سودھو

حوالے

سودھو
  1. Blain, Virginia (1990). The feminist companion to literature in English: women writers from the Middle Ages to the present. New Haven: Yale University Press, vii–x. ISBN 978-0-300-04854-4. 
  2. Nodelman, Perry (1988). "Children's Literature as Women's Writing". Children's Literature Association Quarterly 13 (1): 31–34. doi:10.1353/chq.0.0264. https://zenodo.org/record/3834173. 
  3. (2000) Feminism Is for Everybody: Passionate Politics. New York: South End. 

سانچہ:نسائیت