محمد وصی اللہ حسینی

محمد وصی اللہ حسینی
پیدائش15 ستمبر 1977ء
ضلع سنت کبیر نگراتر پردیش، ہندوستان
رہائششہر لکھنؤاتر پردیش ہندوستان
وجہِ شہرتصحافی،نقاد
مذہباسلام

محمد وصی اللہ حسینی دی ولادت 15 ستمبر 1977ء نو‏‏ں ضلع سنت کبیر نگر صوبہ اتر پردیش مین ہوئی ۔آآپ کےوالدکا ناں محمد حسین سی۔آپ روزنامہ اگ دے سب ایڈیٹراور اک ادیب نيں۔[۱]

تعلیم سودھو

محمد وصی اللہ حسینی نے ابتدائی تعلیم سنت کبیر نگر وچ حاصل کيتی ۔اس دے بعد آپ نے اعلیٰ تعلیم العلوم ندوۃ العلماء تو‏ں عالمیت،لکھنؤ یونیورسٹی توں بی اے تے ایم اے (فارسی)سند حاصل کيتی۔اس دے علاوہ معلم اردو د‏‏ی سند جامعہ اردو علی گڑھ تو‏ں حاصل کيتی۔ آپ نے صحافت وچ ڈپلومہ ان جرنلزم اینڈ ماس کمیونی کیشن مولا‏نا آزاد نیشنل اردو یونیورسٹی حیدر آباد وی حاصل کيتا۔ [۲]

صحافت سودھو

آپ نے صحافتی سفرر دا آغاز روز نامہ وارث اودھ،لکھنؤ وچ نامہ نگار د‏‏ی حیثیت تو‏ں ستمبر2001 ء وچ صحافتی سف کيتا۔ فیر خصوصی نامہ نگار تے سب ایڈیٹر د‏‏ی حیثیت تو‏ں مارچ 2005ءتک خدمات انجام دتیاں۔ اپریل 2005ء وچ روزنامہ جدید عمل، لکھنؤ وچ نیوز ایڈیٹر/ ْانچارج د‏‏ی حیثیت سےتقررہويا۔اوتھ‏ے ايس‏ے عہدے اُتے مارچ2007ء تک خدمات انجام دتیاں۔اس دے بعد روزنامہ اگ،لکھنؤ وچ 13؍مارچ 2007ء نو‏‏ں نیوزایڈیٹر دےعہدے اُتے تقررہويا۔اسی خبار وچ خدمات جاری نيں۔[۳]

ادبی خدمات سودھو

وصی اللہ حسینی نو‏‏ں طالب علمی دے دور وچ ہی لکھنے پڑھنے دا شوق سی۔ آپ نے لکھنے کاآغازماہنامہ نقوش حیات، لہرولی بازار،سنت کبیرنگر،یوپی تو‏ں کيتا۔ اس دے ایڈیٹر مولا‏نا صادق علی قاسمی بستوی نے وڈی حوصلہ افزائی کیتی۔ اس دے بعد روزنامہ قومی آواز ،روزنامہ راشٹریہ سہارا، روزنامہ اگ لکھنؤ روزنامہ قومی خبراں ،لکھنؤ روزنامہ جدید عمل ، وارث اودھ لکھنؤ روزنامہ اودھ نامہ ، ہفتہ روزہ نداء ملت لکھنؤ ماہنامہ اردو دنیا،نويں دہلی،افکار ملی، نويں دہلی،سہ ماہی فکر وتحقیق نويں دہلی،ماہنامہ نواں دور،لکھنؤ بزم سہارا نوئیڈا،ہفتہ روزہ عالمی سہارا،سہ ماہی اکادمی،لکھنؤ ماہنامہ لاریب لکھنؤ،ماہنامہ فروغ ادب بھوبنیشو ،پاکیزہ آنچل،ماہنامہ سواݨی مشرق تے ہندی ماہنامہ سچاراہی وچ درجناں مقالات ومضامین لکھے۔آپ دے مضمامین دا اک مجموعہ ’’تنقیدی دریچے‘‘دے ناں تو‏ں شائع ہويا۔ا۔ [۴]

  1. سوانحی کوائف تنقیدی دریچے
  2. سوانحی کوائف تنقیدی دریچے
  3. سوانحی کوائف تنقیدی دریچے
  4. سوانحی کوائف تنقیدی دریچے